LA LECTURA EN LA UNIVERSIDAD

Desde principios de nuestra escolaridad, el objetivo de aprender a leer ha sido deficiente por parte de maestros y alumnos; por lo tanto, nuestra comprensión de lectura se ve afectada a la hora de ingresar a la universidad. Se puede observar que las habilidades de escuchar, hablar, leer y de escritura; presentan deficiencias para el buen desarrollo del conocimiento científico, técnico y cultural.Debemos entonces analizar como podemos desarrollar un pensamiento más crítico y creativo para evolucionar y resolver nuestras dificultades en la comprensión de lectura.